（为了让读者读起来方便一些，我把两天的咨询手记分开，一天一篇。同时，把这两天接待的学生次稍微序调整了一下，更有利于读者快乐阅读。）

 

 

一， 生理成熟靠上帝，情感成熟靠爱情
 
上午10点，来了一个二十一岁的男生，并给我带来一束鲜花。他中专毕业后自考大专，在一家公司做会计，单位大小领导都赏识他。他正在考着ACCA国际注会资格，梦想在４０岁时，当一家大公司的CFO。
 
他的问题是：这个设计对不对？
 
这个设计非常对！人生设计的成功境界，其实就是：知道自己做什么，知道应该怎么做，知道这样做下去的前景是什么？这个男孩自己给自己的设计当然没有任何问题。
 
我最怕别人的人生没有问题——因为这样一来我就没有成就感了。让我白讲是小事，让人家白来、鲜花白买，我于心不忍。
 
于是我就没话找话说：很好！有女友吗？
 
他说没有。
 
我说：没有女友，那有男友吗？
 
他说也没有。
 
我严肃起来，说这怎么可以！
 
我说：在生理成熟后，我们可以为了革命事业，遏制性冲动，但为了人生幸福，哪怕是柏拉图式的爱情，怎么也得谈一个。
 
他问：为什么？
 
我答：因为，生理成熟是一种自然现象，到时候，你的喉结和其他东西不想长出来也会长出来。可是在生理成熟之后，我们还面临情感成熟这个重大命题，这就是一个社会问题。生理成熟是生理，这个靠上帝；情感成熟是心理，这个靠自己——这是一种需要努力学习、实习、实践、尝试才能获得的东西！
 
使自己情感成熟的方法很多，爱情是一个极其重要和关键的通道。一个没有谈过恋爱、不知道爱的欢乐、爱的痛苦、爱的责任、爱的麻烦的人，怎么能够正确妥善处理我们一生最重要的关系——男女关系？怎么可能承包我们一生最复杂的工程——婚恋嫁娶？怎么可能善用我们一生最宝贵的财富——爱情、情感？
 
所以，在生理成熟之后，我们就该为了人生幸福，大胆寻找、实习爱情。爱就是幸福，幸福就是爱。在游泳中学会游泳，在恋爱中学会恋爱——然后在恋爱中理解、掌握、尊重、享受人生最宝贵的东西——爱、以及与爱相关的情感。
 
这样，即使不做ACCA、CFO， 你的人生也会很幸福。否则，即使做了CFO，年薪一百万，活着又有什么意思？
 
二， 老师不应要求学生为特定行业献身
 
临近中午，来了一个名牌大学考古系女研究生。我是在北大校园原创歌曲演唱会上见到她的。她学考古，但是进了大学，读了研究生，她不确定自己是否愿意做这个行业……看着年轻美丽的她，我眼前浮现出马王堆一号女尸，脑海里形成一个奇幻的感觉，所以赶紧约她来聊聊！
 
她的问题是：面对包括考古、教育、英语、出版、管理在内的种种选择，选择什么？
 
我告诉她很多很多改行成功的例子。告诉她：考古固然伟大，但烤面包的价值也并不低于考古。不要厚此薄彼，也不要厚古薄面，不要把职业分为三六九等。只要是社会需要的东西，都值得我们去做。如果你认定了考古，就继续考，如果你想通了经商，就大胆闯。
 
她问：某大学考古系有一个女生，本科毕业写出的考古论文，就得到专家大师的高度赞赏，认为她是考古事业的未来领袖、接班人，但她却拒绝了保研，放弃了考古，进入了与考古无关的企业工作。不少老师谴责这个学生，她问我应该如何看待这个问题？
 
我说：谴责她的老师，本身值得谴责。老师的最高境界是学生幸福的指路明灯，而不是绑着学生跟随自己做自己认为伟大的事业。就这个改行女生而言，她难道没有选择自己生活方式和工作性质的权利？凭什么读了考古就必须考古？
 
是的，老师们已经没有权利剥夺这个女生选择的权利，但从情感和道德上来压制这个女生的选择，从而使得我眼前的这个女生不敢放弃考古专业，才是这个故事的本质。
 
女研究生听了我的话，脸红心跳，因为我讲出了她敢想而不敢说的话。这是一个好女孩。但是她问我：大家都改行，那谁来搞考古事业呢？
 
我大怒：这不是我管的事情！越是发达国家，个人选择越自由，考古事业也越发达。
 
中国人才流动从体制上来讲远远不够自由（比如狗日的户口制度），但从个人心灵上来讲，可能更为僵化。在国家已经允许流动的地方，人心往往还不敢流动。不仅考古学生经商成为问题，经商学生想考古，其实也充满障碍。在这种人才流动从体制到心灵都还不够自由的环境里，中华民族的创造活力遭到重大遏制。
 
考古，如同烤面包，是一项伟大的事业。教育者的责任，是鼓励和引导学生追求自己的幸福，而不应该要求他们为特定行业献身。

 

三，大学生的新物种起源
 
下午3点，见到一个经贸大学的学生，大四，在大三那年，成为经贸大学有史以来第一个获得批准在校期间休学创业的学生。现在一年修学期已过，他获得了巨大的人生收获，要来和我分享喜悦。
 
助手Robin说他很特殊。但我左看右看上看下看，他是一个很普通的男孩。走到街上，女孩未必会多看他一眼。Robin陪我至少见过了好几百个学生，他说特殊，必有特殊之处。
 
这个学生特殊在什么地方？他一开口，我立即知道了他是一个新物种。
 
他的特殊之处，并非他休学创业一年，也不是他已经获得了世界五百强企业将近十个job offer，其中有一个公司，总裁就想直接请他做助理，年薪在第二年就可望达到六位数。
他的特殊之处，在于他非常自信而准确地知道他自己要做什么，不要做什么——他不想做创业的企业家，而做大公司的管理者，并已经通过自己的努力，获得了这些财富五百强公司的认可与录用。
 
一个大四学生，在临近毕业时如此准确、理性、正确并成功地知道自己三十岁、四十岁、一辈子要做的事情。更重要的，他知道自己要做什么，并且采取了休学这样在中国罕见的革命性行动，去追求和探索自己想要的东西。一年下来，他有了自己创业的经验，有了外企实习的经验，他获得了追求人生梦想所必需的第一桶金——精神、知识与经验的黄金。
 
知道自己喜欢什么、擅长什么、想做什么、能做什么并为此努力……简单一句话，从价值观到个人综合能力上了解你自己，know yourself, 然后根据这个了解去学习，去追求，去奋斗，是人生设计的根本原则。
 
这个二十一岁的年轻人，成为我今天咨询的欢乐亮点，点燃了我对大学生人生发展的希望之光，是一片“就业难”、“行路难”哀叹声中逆流而起的新物种起源。
 
我鼓励他把自己的故事写出来，他说自己不想出名。还引用曾国藩的某句话来说追求虚名的人会有倒霉。我说：曾国藩时代，有名无名的人，随时都会有杀身之祸。用那个时代的思想，来指导今天的人生，简直是扯淡！他同意我的批判。
 
一个新物种已经诞生，但他成长的道路，依然充满风雨的考验……