这是新浪博友安克的一个留言。发表在我的文章开头，弥补我的观点的单一。谢谢大家。

我们所知的只是一个杨元元，还有无数个公众无从知晓的“杨元元”所经历的人生悲惨命运，对于改变

贫困方法，贫穷的家庭没有资本原始积累，唯有以努力学习的方式试图来改变自己的命运。但是由于我国

教育体制的弊端，社会制度的缺陷，公众意识的滞后，国家总体制度的不完善等多方面的因素，导致许多

学生在大学学习期间好象自己什么都没有学会。我也有这样的感觉，按理说，大学四年不短，应该学得许

多东西，可是要毕业时想想才发觉，自己好象什么也没学，浪费了大把时间在英语上，英语没学好，专业

知识也荒废。于是每个人都羡慕考上研究生的同学，而研究生毕业后的同学又羡慕考上博士的同学..越比

越恢心，越灰心越沮丧，越觉得活着是一种痛。这不只是个人问题，而是社会问题。假如体制、就业这么

恶化下去，社会和学校中将会出现更多的“杨元元”。

（徐小平提要：杨元元如果当年不考研究生，而是拿出全部精力工作挣钱改变贫穷现状的话，她的命运肯定就不一样）

杨元元死了。又一位花季女孩就这样在她生命之花盛开的季节却意外凋零了！

每年都有很多大学生自杀。但杨元元的死，还是特别震撼了我，使我不得安宁。

在杨元元决意自杀的头天早晨，她突然在被窝里坐了起来，喃喃自语，“都说知识改变命运，我学了那么多知识，也没见有什么改变。”她那贫病交加的母亲，在她身边见证了这个令人心碎的时刻，更见证了一个最弱最弱的女孩对一种愚昧教育观念最后审判时刻。

杨元元毕业于武汉大学经济学系。大学毕业七年之后，也就是在她30岁的时候，考上上海海事大学的法学研究生。这期间，整整七年，她有记录的工作经历只是在武汉一家英语培训学校的两年，其余五年人们不知道她在干什么——不用猜测，我相信她基本都是在考研的漫漫长夜中度过。

考研要有明确的职业目标，考研要和人生现状相结合，考研不能盲目，更不能为了户口、身份、社会地位这些本身就不真实的价值目标。

对于杨元元这样家庭极其贫穷的大学生毕业生而言，考研最终也许可能给他们带来更好的出路，但救穷如救火，元元的当务之急，是把十年寒窗学来的知识投入到增加收入的活动中去，努力改善家庭的经济状况，减轻母亲抚养她和弟弟的忧愁劳苦。在贫穷吞噬他们之前，吞噬贫穷。知识改变杨元元一家的命运，就是改变杨元元的贫穷，她如果做到这一点，她的生命必将无比荣耀，她的青春，必将无比甜蜜。

瞧，事实上，22岁的贫困大学毕业生杨元元，刚走出校门，已经开始取得她经济上的成功了！

她在武汉这家英语学校担任英语老师。我不知她收入多少，我不需要知道，因为我知道很多培训机构有着非常体面的酬报——杨元元如果看到这一点，把全副精力投入到英语教学研究中去，不断提升自己的教学能力，即不断提升自己的挣钱能力，很快，杨元元就有可能加盟那些收入高的培训机构、或成为她自己学校的教学骨干、或成立自己的教育辅导机构、她必然成为她自己命运的主人！我见过多少多少命运如元元这样不幸的学生，通过自己的努力获得成功了啊！而不用带着走投无路的母亲，在上海海事大学研究生宿舍里，尝尽人生炎凉、饱受人格侮辱，任凭贫穷欺凌。

其实，杨元元的人生道路如果这样走的话，我相信她会是另外一种人生： 

1，    努力工作。知识改变命运。杨元元已经用知识改变了自己的命运，在工作中实现了自己的价值。她要做的，是努力积累经验，不断提高工作表现，提高工作收入。

2， 继续 工作。经验改变命运。杨元元的工作经验越积越多，杨元元的学生评价越来越高，杨元元已经成为职场轿子，月薪从好几千、变成小一万、从小一万、变成一万多，从一万多，直逼两万块，到了两万块，开始埋怨涨幅不够快，开始想着出国留学，开始思考是去哈佛还是斯坦福——这样的事情，确实在中国职场上天天发生啊！

3，坚持工作。说不定她的顶头上司听了她的课特别欣赏她，就任命她做了副手，月薪两万多。后来上司提升了（也许是辞职了），就推荐她填补留下的空缺，杨元元升入公司管理层了——这样事情，确实在中国职场上天天发生啊！

4，工作同时进修。30岁的杨元元——写到“30岁”我流泪了，因为这正是杨元元在贫穷和羞辱中自杀的年龄——工作了七八年的杨元元，手上肯定有了不少钱，为妈妈肯定尽了很多孝，为社会肯定也做了很多善，这个时候，她觉得知识不够用了，需要去北大清华、中欧长江进修进修了。根据情况，杨元元选了一个转为培训行业管理人士设置的EMBA项目，在这个项目中，她遇到一位和她处境类似，也来自贫苦农村的一位凤凰男，凤凰男遇凤凰女，两只凤凰一见倾心，引来百鸟朝凤，百花盛开。他们憧憬，读完EMBA，两人联手注册自己的公司——顺便把婚姻也给注了！

我听见，元元在天国里还在追问：“都说知识改变命运，我学了那么多知识，也没见有什么改变”……

元元，我要告诉你，知识确实是改变命运最伟大力量、最神奇力量。但你本该像一个将军把他的训练千日的士兵投入战场那样，把你十年寒窗的知识投入到这场人生最伟大的改变命运的圣战中去。

你的知识应该为击退贫穷服务、你的知识应该为改善生活服务、你的知识应该为增加收入服务、你的知识应该为你每天的黄油面包服务、而不是为那堆你和母亲吃了一辈子的咸菜馒头殉葬！

杨元元，假如你能听到我，我要说：你的知识、你的青春生命，更不应该为盲目考研而无端牺牲！

触发杨元元之死的直接原因固然反映了一种残酷的现实，但就在杨元元决定考研的那一瞬间，她的命运在某种意义上已被注定。盲目考研杀了杨元元！

错——元元奔向绝境的道路没有转折点。在杨元元接受教育的整个过程中，她的命运已经被注定。中国社会以高学历为中心、而枉顾市场需求、不管个人生存状况的价值取向，是对于杨元元现实命运的漠视和蔑视，是毁灭杨元元的真正元凶！自杀者固然是杨元元，而同谋者却是整个目中无“人”的教育机器。

逝者已逝，来者可追。但愿我们的教育能够激发自身的良知——让更多学生直面惨淡的人生，鼓励他们解决人生的问题，教会他们如何用知识改变命运，而不要再培养出杨元元这样可怜而无辜的牺牲者！

新浪网友留言：我来自一个贫困的家庭，但是我是幸运的，我没有走向杨元元的那条路。本科毕业后，我先到一个合资公司，然后到一个外企，现在刚过30，在北京有房有车，有老婆有孩子。

这家为什么贫困到这个样子，姐弟两个人不去挣钱，非得上个什么劳什子研究生呢？说到底还是自己糊涂，盲目啊。上了研究生工作自己就来了？黄油面包就来了？这个观念跟2009年的今天相差也太远了吧？如果是1999年，也许还是这样，为什么不这么与时俱进呢？

新浪网友“大哥”：我也曾经是一名贫困生，大学毕业时因为家境问题放弃了考研，我觉得人首先要解决生存问题。现在我过得挺好的，有自己的房子、车子、家庭美满幸福，对家庭也有回报，妈我养着。元元很不幸，但当初选择的时候？？？？

（请参阅我前面一篇博文：纪念杨元元，讲的是我为武汉大学另外一位女生咨询、改变她命运的故事）